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秦安縣政協調研王尹鎮中心小學心理健康教育工作(圖)
(2020/6/30 15:19:52)  來源:秦安縣融媒體中心  打印本頁

  為了全面了解全縣中小學校心理健康教育發展現狀,正視問題、查找不足、建言獻策,進一步促進中小學生良好心理素質的養成,提高危機應對、自我心理調適和社會適應能力,預防和減少心理問題的發生,6月28日,秦安縣政協副主席馮銀才帶領縣政協委員,對王尹鎮中心小學學生心理健康教育進行專題調研。

  調研組一行通過實地查看、查閱資料、聽取匯報、走訪座談等方式,對王尹鎮中心小學心理健康教育活動開展情況進行了深入細致的調研,并認真查看了少年宮社團的開展情況。在心理咨詢室,調研組一行實地查看了心理咨詢室的布置、物品的擺放、三區的分開、制度職責的建立情況,查閱了相關資料,詳細詢問了學生心理狀況的篩查、心理健康檔案的建立、上好心理健康教育課、個案輔導、團隊輔導、心理健康教育集中培訓、家校共建及家訪活動開展等情況。

  調研組充分肯定了學校的創新做法和亮點,對學校存在的問題進行了及時反饋,并提出了指導意見和建議。調研組強調,中小學生正處于生理和心理發展的關鍵時期,農村留守兒童居多,父母外出打工,家庭教育缺失,心理關愛缺少,部分學生性格、心理脆弱,疫情之后學生承受著不同程度的心理壓力和學習壓力,學校一定要加大留守兒童關愛,摸清、摸實學生心理健康狀況,多與家長溝通,與學生交流、談心,家校合力開展學生心理健康教育,為學生健康成長營造良好寬松的環境。

  此次調研活動,對切實提高王尹鎮中心小學心理健康教育工作水平,進一步做好學生、家長、教師之間的交流、溝通,為學生健康成長營造良好寬松的環境起到了極大的促進作用。

(天水在線編輯:馬文潔)

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